Ingénierie des Systèmes et Management de Projets – 12ème promotion

Objectifs de la formation

Les organisations actrices de l’évolution économique du Royaume sont de plus en plus exigeantes en terme de recrutement, elles cherchent des collaborateurs  disposant aussi bien de compétences techniques que fonctionnelles et capables d’intégrer des équipes de projets de plus en plus complexes et diversifiés.

Pour répondre à ces besoins spécifiques, ENSA Tanger offre depuis 2010, la formation dcess.ma DCESS ISMP, qui dispose de plus de 340 alumnis et qui prépareses lauréats pour devenir des  cadres disposant de grandes compétences en Management de Projets (industriels, IT, DEVOPS). 

A l’issue de la formation, ils auront à intégrer dans leurs connaissances la transformation digitale qui évolue de plus en plus rapidement pour pouvoir mener des projets au succès avec agilité en maîtrisant les méthodes et les outils du management de projet et être ainsi capable de :

  • CADRER, PRÉPARER et PILOTER un projet ;
  • Réaliser les différents plans d’un projet (Scope, risk, quality, communication, cost, etc) ;
  • MAITRISER l’utilisation des méthodes et des outils collaboratifs pour gérer un projet ;
  • ADOPTER une posture du leader AGILE et identifier les contextes organisationnels favorables et les leviers pour mettre en œuvre à l’Agilité afin d’accélérer la création de la valeur et la performance dans un environnement en constante évolution ;
  • COMPRENDRE les enjeux et les options stratégiques de la transition numérique ;
  • Déployer une veille métier et technologique au service des priorités stratégiques ;
  • CONTRIBUER à la définition de la feuille de route de transformation numérique de l’entreprise.

Débouchés

Le DCESS un diplôme qui prépare les lauréats à avoir les compétences de manager maitrisant au moins un des domaines de l’organisation (processus métiers, développement de l’organisation, indicateurs de la performance, l’innovation, les risques, …) et pourra ainsi contribuer  à la performance des organisations (Fiabilité, Qualité, normes et gestion des risques, Devops, test et déploiement).

La lauréat pourra se retrouver soit dans des métiers techniques (Etudes et développement, intégration, conseil, Concepteur et administrateur d’environnements techniques aux normes et respectant l’environnement) ou des métiers plus orientés management et processus d’entreprise (Architecte de solutions, chef de projet ou membre d’équipe projet maitrisant la qualité et des normes spécifiques aux systèmes complexes tel que l’automobile, l’aéronautique et/ou le bancaire).

Public Concerné

La formation est ouvertes aux publics suivants :

Il n’est pas demandé aux candidats des compétences spécifiques préalables en ingénierie mais une culture scientifique de base serait un plus: il s’agit d’un programme donnant une nouvelle compétence et une spécialisation dans un domaine de compétences déjà acquis.

  • Cadres d’entreprises diplômés : BAC+3, Licence, Maitrise, Master, DCESS, DCA, DES ou plus ;
  • Diplômés de grandes écoles (études scientifiques , commerciales ou management, etc) avec ou sans expérience professionnelle

Test entretien: une fois les dossiers sont complets et valides, les candidats sont appelés à passer un test entretien pour présenter leur projet de formation.

Programme de la formation

Modules
Module S1M1 : Système d'Information
Elément 1 : Système d’information : Principes et architecture
Elément 2 : Système informatique : Infrastructure et Cloud
Elément 3: Système de gestion de bases de données
Module S1M2 : Sciences de Données
Elément 1 : Statistiques et probabilités
Elément 2 : Optimisation et programmation linéaire
Elément 3 : Machine Learning
Module S1M3: Management d'Entreprise
Elément 1 : Soft Skills
Elément 2 : Gestion de Projet
Elément 3 : Entreprise : Gestion des ressources
Module S2M1 : Management des Organisations
Elément 1 : Qualité : Système, Management
Elément 2 : Qualité : Approche processus
Elément 3 : Qualité : Certification ISO 9001
Module S2M2 : Outils de Management Métiers
Elément 1 : Analyse fonctionnelle méthodologie, analyse de la valeur
Élément 2 : Méthodes de résolution des problèmes et IA
Elément 3 : Gestion de la maintenance et la production dans l’industrie 4.0
Module S2M2B : Devops et Développement Logiciel
Elément 1 : Devops : contexte, concepts, principes et culture
Élément 2 : Devops : L’organisation, les outils, la pratique
Elément 3 : Devops : préparation à la certification de base
Module S2M3 : Langues, Communication et Entreprenariat
Elément 1 : Techniques de communication et soft skills
Elément 2 : Techniques de communications en Anglais
Elément 3 : Entreprises : création, gestion financière, techniques de management
Module S3M1: Management de Projets
Elément 1 : Fondamentaux de la gestion de projet
Elément 2 : Conduite de projets et management organisationnel
Elément 3 : Gestion de projets et agilité (vers la certification PMP)
Module S3MPPO1: Performance des Organisations
Elément 1 : Sociologie et culture des organisations
Elément 2 : Sureté de fonctionnement
Elément 3 : Modélisation et outils d’amélioration de la performance
Module S3MPPO2 : Fiabilité et Sûreté de Fonctionnement
Élément 1 : Fiabilité des systèmes : prévisionnelle et opérationnelle
Elément 2 : Sûreté de fonctionnement
Elément 3 : Fiabilité, maitrise et analyse de risques
Module S3IIDL1 : DEVops : Métier du Développement
Elément 1 : Les outils informatiques d'une équipe DevOps
Elément 2 : Devops et métier logiciel: du développement à la sureté de fonctionnement
Elément 3 : L’organisation DevOps et l’entreprise agile
Module S3M3: Systèmes d’Information : Gouvernance et Audit Sécurité
Elément 1 : Urbanisation, Gouvernance (ITIL, COBIT)
Elément 2 : Implémenter un système de management de la sécurité de l’information ISO 27000
Elément 3 : Digitalisation : principes de l’audit sécurité et cybersécurité
Projet de Fin d’Etudes

Chronogramme et modalités de réalisation

Les enseignements débutent en octobre 2023 et dureront 48 semaines de cours (15 heures de formation par semaine en cours en mode présentiel et/ou online, le soir et/ou weekend), suivies d’un stage de trois mois au minimum.

Les apprenants disposent d’une plateforme numérique pour approfondir les cours et travailler en mode projet en ligne.

Le Test entretien pour accéder au DCESS ISMP aura lieu le dimanche 27 Octobre 2024 à 11h à la salle B13.

Documents nécessaires :

  1. CV, lettre de motivation projet professionnel, photo, CIN et fiche d’état civil ;
  2. Diplômes légalisés : bac, bac+2 et bac+3 et relevés de notes (bac +2 et bac+3) ;
  3. Programme des études (bac +2 et bac+3) ;
  4. Test TCF, DELF ou DALF pour les non diplômés de l’ENSAT.

Les documents doivent être envoyés à l’adresse mail suivante : dcessismp1@uae.ac.ma.
Merci de bien scanner tous les documents en donnant à chaque fichier le nom du document scanné puis de les transmettre dans un fichier compressé donc le nom est : votrenom-votreprénom-Master2022-24 .

Frais d’inscription 2023-2025

Les frais de formation sont arrêtés à la somme de 45 000 DH (quarante-cinq mille dirhams) et couvrent l’enseignement de l’ensemble des modules prévus dans la formation.

  • Les frais de la formation ne couvrent pas les frais de la double diplomation ou les frais d’éventuels séjours liés aux visites d’entreprises et/ou les frais d’éventuels séminaires spécialisés donnés par un tiers. Ils restent à la charge de l’intéressé ;
  • Les frais sont à régler comptant dès l’inscription ou selon les modalités suivantes:

-1ère  tranche: 10 000 DH payable d’avance à la signature de la convention non remboursable en cas de désistement de l’intéressé.

-2ème tranche: 10 000 DH à régler obligatoirement avant le 1er juin 2024 ;

-3ème tranche: 10 000 DH à régler obligatoirement avant le 15 octobre 2024.

-4ème tranche: 15 000 DH à régler obligatoirement avant le 1er Juin 2025 (du montant de cette tranche peuvent être déduites des éventuelles réductions (10 000 DH au maximum) pour les étudiants ayant préparé un BAC+3 à l’UAE ou ayant contribué soit au fonctionnement de la formation (séminaires professionnels, délégué de classe, visites, stages ou recrutements au profit de l’un de leurs collègues).

Responsable Pédagogique